ふたば日記

DIARY

2025.7.31

どろんこ遊びから

今日は心地よい風が吹き、涼しかったので園庭遊びをしました。早速「水を上から流してほしい!」と子ども達。どうやら砂場で川を作りたかったようです。砂場に水が流れて溜まってくると「こういうふうに円(まる)にしよう」「スコップ持ってきて」と言葉を交わします。水の流れができてくると「今度はこっちにも流れるかなぁ」と予測しながら次のワクワクが生まれていました。

何気ない子ども達の会話や遊ぶ姿から、”イメージしたものを形にしようとする想像力””実現に向けて友達と思いを言葉で伝え合う力””友達の言葉に耳を傾けながらより良いものを作ろうとする創造力””自ら環境にかかわり変化を面白がる発想力”など、様々な育ちや考える力が読み取れます。子ども達の「もっとこうしたい」と思いついたことを試してみたいという意欲や「こうしたらどうなるんだろう」と不思議さに出会える体験が、子ども達の心が動く瞬間ではないでしょうか。今後も子ども達の感じていることをキャッチしながら、ワクワクが広がる環境を考えていきたいと思います。

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